«Точки роста» и интеллектуальный «урожай» – именно так можно описать недавнюю встречу сотрудников управления образования, старшеклассников и педколлектива Новокасторенской средней школы. Там состоялась защита итоговых индивидуальных проектов, работа над которыми кипела весь учебный год.
Напомним, «Точка роста» – это федеральная сеть центров образования цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей в рамках нацпроекта «Образование», направленная на развитие проектно-исследовательской деятельности в сельских школах. В подготовке своих проектов учащиеся 9 и 11 классов использовали знания не только химии, физики и технологии, но и музыки, и информатики. Несмотря на то, что темы будущие выпускники выбирали самостоятельно, без опытного наставничества не обошлось – у каждого свой научный руководитель.
С индивидуальными проектами, масштаб и проработанность которых далеко недетские, выступили 14 старшеклассников.
Одним из ярких проектов стала работа одиннадцатиклассника Даниила Дворского по информатике на тему «Компьютерные вирусы». На защите школьник рассказал, как возникли вредоносные программы, поделился способами защиты от них и представил рейтинг наиболее популярных и действенных антивирусных программ сегодня.
Выпускник Александр Голиков презентовал проект о языке программирования «PHYTON» как инструмент решения задач ЕГЭ. На примере своей работы парень продемонстрировал эффективность этого языка программирования по сравнению с традиционными.
Еще один интересный проект подготовила девятиклассница Дарья Соловьева. Она рассказала о влиянии классической музыки на здоровье человека. Научно-исследовательскую работу в области химии сделала Юлия Голикова. Ей удалось разобраться в том, как кислотность напитков влияет на желудок. Не менее интересными были и работы остальных ребят.
Критерии оценки комиссии – самые высокие. Дополнительные вопросы экспертов и четкие ответы защищавшихся как нельзя лучше показывают уровень подготовки и вовлеченности школьников.
Современная жизнь требует от нового поколения не только знаний, но и умения их применять. Сегодня мы увидели индивидуальные проекты, которые прошли предзащиту и соответствуют всем требованиям индивидуального итогового проекта старшеклассников, – отметила директор Новокасторенской школы Ангелина Матяшова. – Из 14 защитников проектов 9 – одиннадцатиклассники. Прекрасные ученики. Очень жаль с ними расставаться.
Иван АРТЕМОВ
